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la aplicabilidad del trabajo en la nube: LA APLICABILIDAD DEL TRABAJO CON WIKIS EN EL ÁMBIT...: Uno de los servicios más exitosos de la Web 2.0 son los denominados Wikis. Y es necesario mencionar a Wikipedia, la enciclopedia libre y de...

LA APLICABILIDAD DEL TRABAJO CON WIKIS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Y LABORAL

Uno de los servicios más exitosos de la Web 2.0 son los denominados Wikis. Y es necesario mencionar a Wikipedia, la enciclopedia libre y de construcción colectiva, como el ícono de lo que representa las posibilidades de esta tecnología informática en Internet, Wikipedia es actualmente el sexto sitio Web más visitado en todo el ciberespacio, por encima de sitios tan reconocidos como Blogger, MSN, Twitter, facebook, Microsoft, Amazon, ebay y Apple, entre otros.  Ofrecen a los usuarios la posibilidad de compartir entre ellos contenidos y otros recursos, sin importar su diversidad o ubicación geográfica.

QUE SON LAS WIKIS

Un Wiki  es una herramienta efectiva, es un sitio web que puede ser editado por varios usuarios quienes pueden crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida.

Un wiki es un sitio web construido por múltiples usuarios, se puede definir como una serie de páginas web que pueden ser manipuladas fácilmente por cualquier usuario, en cualquier momento, es una base de datos en línea en donde cada página es editada fácilmente únicamente con un navegador conectado a internet.

WIKIS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

Los Wikis son herramientas simples, flexibles. Con un Wiki es fácil desarrollar los contenidos de una materia.  Ya que las wikis poseen la ventaja de realizar las actividades, para que los alumnos vayan creando nuevas páginas en su Wiki personales para que el profesor de un seguimiento continuo de sus actividades revisando el wiki de cada uno de sus  alumnos. De esta forma, los alumnos podrán disponer de todo su trabajo en cualquier momento.

Tanto los alumnos como los profesores pueden acceder a esta información los wiks en estos tiempos son muy importantes para la realización de trabajos y tareas.

Una de las wikis más famosas y utilizadas por los estudiantes al momento de realizar trabajos de investigación es:

                                                                        

WIKIS EN EL ÁMBITO LABORAL

De igual forma tanto en la educación se  necesita la utilización y aplicabilidad de las wikis en el ámbito laboral son fundamentales sobre todo en esta época de avance tecnológico ya que reduces distancias, costo y tiempos, esto da como resultado mayor eficiencia laboral y más rendimientos económico para los diferentes sectores  de la sociedad. Así agilizando el trabajo y la realización de los trabajos.

                                                                                                         

BILBIOGRAFÍA:

JARAMILLO, R. (2015) “Inicios del Internet” Compilación, IEU Universidad, México.

TECNOLOGIAEDU.US.ES,. (2015). WIKIS EN EDUCACIÓN. RECUPERADO 7 OCTUBRE 2015, DE HTTP://TECNOLOGIAEDU.US.ES/MEC2005/HTML/CURSOS/JORDI2/3.HTM

García, J. (2015). Eduteka - Uso Educativo de los Wikis. Eduteka.org. Recuperado 7 Octubre 2015, de http://www.eduteka.org/WikisEducacion.php

MAESTROS DEL WEB,. (2006). ¿QUÉ ES UN WIKI?. RECUPERADO 7 OCTUBRE 2015, DE HTTP://WWW.MAESTROSDELWEB.COM/QUEESWIKI/

Siete maneras de usar la wiki en la empresa. Recuperado 8 de octubre 2015,

http://es.slideshare.net/naiarapzv/7-maneras-de-usar-la-wiki-en-la-empresa

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la aplicabilidad del trabajo en la nube: Aplicabilidad de la nube en el Ámbito Laboral y Ed...: En esta época, la tecnología ha avanzado de una forma sorprendente, muchas formas de comunicación y de almacenamiento  de datos se han actu...

Aplicabilidad de la nube en el Ámbito Laboral y Educativo

En esta época, la tecnología ha avanzado de una forma sorprendente, muchas formas de comunicación y de almacenamiento  de datos se han actualizado gracias a ello estamos obligados a aprender sobre la tecnología, debido a que en el ámbito educativo y profesional se requiere de la tecnología.

El término informática proviene del francés informatique y está formado por la contracción de las palabras information y automatique.

La Academia Francesa de la Lengua la define en 1966 como: la ciencia del tratamiento racional, por medio de máquinas automáticas de la información, considerada como un soporte de los conocimientos humanos y de las comunicaciones en los campos técnicos, económicos y sociales.

Cloud Computing concepto que se ha utilizado mucho la última década para referirnos a la “computación en la nube” término que no es nuevo ya que en 1969 Kleinrock escribió:

“Por ahora, las redes de computadoras estarán en su infancia, pero conforme crezcan y lleguen a ser más sofisticadas, probablemente veremos la propagación de ‘utilidades de computo’ como las actuales utilidades de electricidad y teléfono que servirán a las casas y oficinas a través del país”

Ahora bien, la aplicabilidad del trabajo en la nube ya sea (Dropbox, Drive, IBM, etc.) en el ámbito educativo o laboral cada día se hace más fuerte; su origen está referido a la obtención de diferentes servicios almacenados en servidores a los que los usuarios tenemos acceso a través de internet, de ahí viene su nombre “en la nube”, los cuales están permanentemente a nuestro alcance  y en cualquier lugar solo con acceso  a internet. Trabajar en la nube nos permite no depender ni de un programa ni de un sistema operativo basta con un ordenador y una conexión a internet; para poder trabajar en la nube cada vez tenemos más redes públicas de acceso a internet gratuito como en parques, aeropuertos, plazas comerciales, hoteles, etc. Con esta forma de almacenamiento no solo podemos compartir documentos si no también fotografías.

La educación de ahora se deberá ver enfocada en llevar a los alumnos a emprender y experimentar nuevas herramientas que están disponibles,  hoy en día los teléfonos celulares, las Tablet  y las computadoras juegan un papel importante en el campo educativo.

La nube es una forma real de compartir la información. Con una sola red de área local varios usuarios al mismo tiempo pueden ver y usar el mismo archivo consiguiendo una mayor interactividad como por ejemplo el consultar y retroalimentar este documento.

En este sistema es muy importante la figura del docente, pero como mediador a la información que tiene acceso el alumno y la manera en que se utiliza ya que en la internet circula todo tipo de información,  todo esto indica que el profesor ya no es la única forma de conocimiento además de traer beneficios a la institución como reducir costos y facilitar la administración del hardware y el software en las instituciones.

                                                                                    Las principales ventajas de este sistema son:

Todos los usuarios pueden trabajar a la vez con el mismo documento.

La información siempre está disponible.

Se puede utilizar en cualquier ordenador conectado a internet.

Accesible desde cualquier navegador.

No se necesitan dispositivos de almacenamiento.

Herramientas gratuitas en su inmensa mayoría.

Por otro lado la utilización de la nube en el ámbito laboral no solo facilita el trabajo a los empleados sino también el uso de máquinas virtuales contribuye al ahorro en tiempo de administración y consumo de energía así como disminución en el costo.

En la actualidad existen varios proveedores de Could Computing, SkyDrive (2010) es uno de ellos ya que en él se puede crear, modificar y eliminar archivos hechos en cualquier software de Microsoft Office además de que maneja un determinado almacenamiento de archivos, Dropbox (2011) que almacena archivos y se sincroniza al equipo de cómputo utilizado, Google cuenta con un servicio de Google Docs (2011) cuyo programa es en línea y permite la creación de documentos de manera colaborativa con los formatos más comunes: hojas de texto, procesador de texto, y un programa para la realización de presentaciones.

Estas herramientas para una empresa ayudan a minorar el gasto de dinero y pérdida de tiempo requerido al hacer cambio a la infraestructura de cómputo y el alto consumo de energía requerido para su funcionamiento y para el medio ambiente; es por ello que hoy en día cada vez más se utiliza.

Además la tecnología en la nube proporciona la suficiente calidad para utilizar servicios de forma adecuada,  por tal razón el servidor continuará funcionando por largos periodos de tiempo.

Concluimos pensando que la solución real para modificar los actuales hábitos educativos y profesionales es con la utilización de herramientas de trabajo como las computadoras conectadas en todo momento a internet, lo que permitirá ir hacia materiales didácticos en “la nube”, reducción de tiempo, costos, trabajo a distancia desde cualquier lugar y  bajo impacto ecológico al reducir la energía eléctrica utilizada.

“La tecnología es mucho más que una ayuda en el aprendizaje o en la enseñanza es una  herramienta pedagógica de igual valor y de uso tan habitual como los libros o los bolígrafos”

Bibliografía                                                                                                                                   Aguaded, J. L.; López Meneses, E y Alonso, L. (2010 a): Formación del profesorado y software social. Teacher training and social software. Revista de estudios sobre educación.                   Hernández Ortega José, Pennesi Frusio Massimo, Sobrino López Diego;(2012); Tendencias emergentes en educación con TIC; Espiral.                                                                                               Díaz Barriga Arceo, Frida Y Gerardo Hernández Rojas (1998). “Estrategias de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativos” en Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una Interpretación constructivista. México, McGraw-Hill.                                                        Martínez, J. Objetos de aprendizaje. Una aplicación educativa de Internet. http://eae.ilce.edu.mx/objetosaprendizaje.htm                                                                              Marqués, P. Tecnología Educativa - Web Pere Marquès.